La classe de CE2 profite des derniers beaux jours pour faire classe dehors : ici, une séance de vocabulaire sur l’ordre alphabétique. Chaque élève a reçu une étiquette avec un nom de pays. Ils devaient d’abord les arranger par petits groupes de 6 (1 groupe, 1 continent), puis en demi-classe, et enfin en classe entière. Il a fallu réviser comment ranger plusieurs mots dans l’ordre alphabétique, mais aussi prêter attention au sens de lecture et comment s’insérer dans un ordre déjà établi. Tout ceci en faisant fonctionner les compétences de leadership, d’écoute, de communication entre pairs… Et même de résolution de conflit (ce n’est pas toujours simple de se mettre d’accord et d’écouter les autres). Un exemple de séance parmi d’autres, qui, au vu de l’engagement et de l’appréciation générale, sera reconduit autant que possible.